Konflikthantering och mini-medling

Utbildningen vänder sig till all skolpersonal som arbetar med elever. Den har inga förkunskapskrav och målet är att ge deltagarna förståelse för konflikthantering och medling i skolan samt praktisk träning i mini-medling.

Utbildningen genomförs oftast på en halvdag men omfattningen kan anpassas till skolans behov och möjligheter. Utbildningen kan genomföras fysiskt på skolan eller digitalt online.

Syfte med utbildningen:

Utbildningen ska leda till att deltagaren kan:
• Leda korta mini-medlingssamtal mellan elever i konflikt.

• Stärka elevers ansvarstagande och förmåga att själva hantera konflikter.

• Bidra till ökad trygghet och effektiv konflikthantering i skolans vardag.

Dessutom erbjuder mini-medling ett gemensamt arbetssätt för skolpersonal vid konflikthantering, något som ger ökad trygghet och effektivitet vid konflikthantering.

Skolmedlingens utgångspunkter:

Skolmedling bygger på att de som har konflikten själva får hantera den, medlaren är opartisk och samtalet följer medlingens struktur med hjälp av den tryckta samtalsguiden för medling.

Ur innehållet:

• Kunskap om konflikter och konflikthantering i skolan

• Konflikttjuvar, konfliktpaus och vikten av att eleverna hanterar sin egen konflikt

• Tre olika typer av åtgärder vid konflikter i skolan

• Fakta och teori om skolmedling

• Genomgång av den tryckta samtalsguiden för mini-medling

• Övning på mini-medling i rollspelsform

Extramaterial:

Deltagarna får tillgång till Medlingscentrums Onlineportal för skolmedling med bland annat bildspel, instruktionsvideos och textmallar. Det ingår även en webbsida med information specifikt till vårdnadshavare.

Medlingscentrum hjälper även till med dokument och stöd för implementering av medling på skolan.